Management en milieu ecclésial

Inscription avant le 15 septembre 2026 dans la limite des places disponibles

Objectifs :

Mieux vivre mes responsabilités dans ma mission en Eglise, en développant des bonnes pratiques de conduite des équipes et d’attention aux personnes

Public visé :

Toute personne, prêtre, diacre ou laïc, en charge, dans l’Eglise diocésaine, de l’animation d’une équipe et soucieuse de développer son mode de management

Descriptif / Contenu :

La formation se déroule en 8 journées qui permettent un cheminement progressif. La dynamique et le contenu de la formation seront présentés le premier jour par Marie-Alix Bourlier, co-responsable du service et référente de cette formation.

Etape 1 : Mieux me connaître pour mieux vivre ma mission

• Mieux comprendre qui je suis : quels sont mes talents que je peux mettre au service de ma mission
• Clarifier quelle est ma mission, et prendre conscience des richesses de mon équipe
• Prendre soin de moi pour vivre ma mission de manière équilibrée (hygiène de vie)
• Apprendre à gérer les priorités, savoir dire non

Etape 2 : créer un environnement favorable pour mon équipe

• Recruter les bonnes personnes
• Les accompagner de manière à ce qu’elles grandissent dans leur mission (la mission du référent)
• Prévenir les risques pour les personnes et pour les équipes, être prêt à accompagner les moments difficiles (risques psychosociaux, gestion du stress, gestion des tensions, résolution des conflits)

Etape 3 : travailler en intelligence collective dans le cadre de l’Eglise

• Apprendre à favoriser le travail collectif, à incarner une vision collaborative
• Découvrir des outils favorisant la créativité et la participation
• Appréhender comment prendre des décisions ensemble, en équipe
• Comprendre le cadre particulier de l’Eglise : qu’est ce que la synodalité ? la coresponsabilité différenciée ? comment la vivre concrètement dans ma mission ?

Etape 4 : notre mission commune au service de la Mission

• Donner du sens au travail de son équipe
• Partager une vision commune

Modalités pédagogiques :

La pédagogie associe apports théoriques et mises en situation et études de cas

un travail de relecture et de réflexion personnelle sera régulièrement demandé entre les sessions

Intervenants :

Pauline d’Armancourt, Thierry Bourgeon, Marie-Alix Bourlier, Véronique Briet, Béatrice Debains, Valérie Dethune, Christophe Epaud, P. Laurent Tournier

Organisé par :

Pré-requis :

Etre en situation d’animation d’équipe ou être appelé à le devenir

Niveau :

Initiation